Khoda Hafiz – Potatis

Mellan mina lektioner samlas några elever från Afghanistan och Pakistan och hänger kvar i klassrummet. Mitt rum är fullt av textila alster från olika kulturer. Killarna tittar på några hattar som ligger i fönstret och konstaterar att den ena är från Hazare regionen och den andra är från Uzbekistan. Själv visste jag inte mer än att de kom från Centralasien. De provar mina olika hattar som finns i salen och skrattar gott när de tittar på varandra. Det finns alltid någon hatt som de känner sig mer bekant med och ber om att få bli fotograferade.

image

Jag kommer ihåg några ord från min tid då jag bodde i Pakistan, Lahore och säger  ”Khoda Hafez” till killarna när jag går,  det betyder  ”hej då” på urdu. Min kollega som just kommer in utropar, ”POTATIS!” vilket han trodde jag sa. Eleverna skrattar så de viker sig och tycker att det var en rolig förväxling. Vi skrattar åt våra olika språk och hur lika vissa ord låter, men betydelsen kan vara helt skilda. Jag lämnar rummet och hör  hur eleverna fortsätter fnissa i klassrummet och tänker att vi har det så roligt med våra olika språk och vad många misstag man kan göra när man inte kan ett språk.  Det är viktigt att eleverna känner sig fria att prata och att det är ok att göra fel. Vi behöver ha en trygg lärande miljö där vi kan skratta och ha roligt tillsammans med eleverna.

Skratt smittar av sig och skratt mår man bra av. Alla behöver skratta och få ny energi när omständigheterna inte alltid är de bästa.

Vi blev speciellt inbjudna för ett tag sen av ”Clowner utan gränser” som kom till Malmö, där lärare och elever fick vara med på en föreställning. Clownerna ville få publiken att skratta och gav oss en timmes underhållning för att glömma bort allt annat och bara skratta år tokiga saker. Det var en rolig kväll och eleverna skrattade mycket. Vilken härlig eftersmak man hade, det kändes gott i magen. Clowner utan gränser reser runt världen och förgyller tillvaron för många barn i drabbade områden. De har bl.a.varit i Syriska flyktingläger. Filmen nedan beskriver deras fantastiska arbete bland barn.

Samir på sin nya skola

Vi kommer till Slottsstadens skola där Samir möter oss. Samir har tidigare gått på Mosaikskolan. Han tar oss runt på skolan och vi får besöka SvA klassen och även träffa rektorn.  Samir berättar hur det var att komma till skolan. Eleverna från Mosaikskolan är mycket intresserade och ställer bra frågor till både Samir och rektorn. I början tyckte han att det var svårt att förstå elever och lärare för alla pratade så fort, men han fick bra hjälp av rektorn och lärarna. Nu går det bättre och han trivs på skolan och han har fått nya kompisar vilket märks när vi går runt med Samir då han hejar glatt på de som går förbi. Alla lärare är mycket snälla och vill hjälpa till säger Samir.

Läs mer