Vad vill du säga?

Jag står i klassrummet medan elevernas hjärnor går varma, någon tar upp sin telefon för att kolla upp något, det är tyst och alla verkar ha en tanke om vad de ska skriva. De skriver ner några meningar på en lapp och jag har gett dem frihet att skriva på sitt modersmål om de inte vet hur de ska skriva det på svenska.

imageUppgiften som de fått verkar ha satt igång något hos var och en. Vi har jobbat med temat Malmö under några veckor och en del i projektet har varit och tittat på arkitektur och byggnader, både gammalt och nytt. I våra rundvandringar på stan har vi också sett fasader med graffiti och ”streetart” och det är just det som den här uppgiften handlar om.

Om du fick måla ”streetart” i Malmö, vad skulle du vilja säga med din bild?

Som inledning tittade vi på ”streetart” från andra kulturer, Afghanistan, Tunisien och Palestina, mfl, och undersökte vilket budskap som fanns eller inte fanns.

Att börja med en tanke som man formulerar för sig själv är viktigt innan man kommer igång att rita och måla. Jag blev berörd av vilket engagemang detta satte igång. Något fick dem att vilja berätta det som de tyckte var viktigt. De tvingades att utveckla sitt språk för att förmedla det som de verkligen kände.

Annonser

Träna svenska med IPad – Övning 1. ”Huset”

imageUnder några veckor framöver kommer jag dela ett antal exempel på hur jag använder Ipad i min undervisningen. Jag har kallat första  övningen för ”Huset” och den går ut på att eleven skall läsa en beskrivande text om ett svensk rött hus, rita huset och sen lära sig göra en enkel film i Imovie

Eleverna börjar med att läsa texten och stryka under de ord som de inte förstår, och som vi går igenom gemensamt.  Sen är det dags att ta fram pennor och färg för att rita huset som det beskrivs. Här gäller det att följa texten så att alla detaljer kommer med. Alla hus blir olika och det är spännande att se hur eleven tolkar sin text. Eleven skall fotografera bilden och de olika detaljerna och lägga in den i IMovie samt skriva in sin text under respektive bild, sen går de tillbaka och läser in texten.

Eleverna lär sig snabbt och tycker det är kul att experimentera tillsammans och lära sig hur appen fungerar. Det är en bra övning där de får träna på att läsa och uttala orden. De repeterar och spelar in sin text om och om igen tills de känner sig nöjda. En kille hann inte göra sin lilla film, men han hade fixat det själv hemma med hjälp av sin IPhone, och han var så stolt att få visa upp den på nästa lektion.

IMovie är en enkel app som jag använder mycket i min undervisning, både för att göra egna enkla presentationer men också för eleverna att presentera vad de har gjort. Har de en gång lärt sig Imovie kan de själva visa andra hur den fungerar.

Vernissage: Flickor i Malmö

Tisdagen  den 7 maj hade vi vernissage på Spiritus Mundis lokal på Mäster Johans gata nära Lilla torg i Malmö.

Drömmar och framtid

Flickor från Mottagningsskolan Mosaik delade sina berättelser om hur det är att komma till ett nytt land och vilka tankar och drömmar de har inför framtiden.
Hela projektet startade med temat identitet som eleverna har arbetat med i olika former. Det har varit ett samarbete med bl.a. svenskan och bilden där de har gjort ”Boken om Mig” som även visas i utställningen, där berättelserna är utdrag från deras böcker. Eleverna har arbetat med text, bild, film och textil för att uttrycka sina intressen, tankar, känslor och drömmar.

utbildning Vernissage

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

Flickor i Världen

Vi har fokuserat på flickor i den här första utställningen eftersom dessa flickor varit delaktiga i ett projekt om flickors situation i världen. Julia Wiklander som startat Girls´Globe har engagerat några skolor i Malmö där elever får vara med i workshops om flickors rättigheter och då framför allt flickors rätt till utbildning. Syftet är att utveckla ett material som kan användas i skolor.
Tillsammans vill vi genom den här utställningen förstärka flickors röst, göra deras berättelser en prioritet och öka medvetenhet om flickors situation i världen, samt flickors situation i Malmö.

Yara Nazliah

Några elever presenterade egna tankar om vad som är viktigt för flickor och kvinnor med reflektioner från deras hemländer

utställning gg

Detta är den första delen av vandringsutställningen Våra Nya Unga. Utställningen kommer att varieras av andra elevers berättelser, följ oss här på bloggen om var utställningen finns.